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邵志刚出席2019年教育部首场“1+1”采访发布活动

来源: 作者:: 阅读: 时间:2019-3-27

原标题:邵志刚出席2019年教育部首场“1+1”采访发布活动

介绍通渭县实施“全面改薄”工作和改善办学条件情况

 

3月26日,教育部在江西南昌举行2019年教育部首场“1+1”采访发布活动。县委书记邵志刚出席新闻发布会,并介绍通渭县实施“全面改薄”工作和改善办学条件情况。

邵志刚说,通渭县是国家级贫困县,位于甘肃省中部,属定西市管辖,是“中国书画艺术之乡”、“中华诗词之乡”、“全国体育先进县”。红军长征过境时,中共中央政治局常委在通渭召开了彪炳史册的榜罗镇会议,毛泽东同志首次朗诵了《七律•长征》。

邵志刚说,“全面改薄”是党中央、国务院聚焦贫困地区义务教育发展、保障教育公平而作出的重大决策。通渭县抢抓这一政策机遇,把“全面改薄”作为实施“科教兴县”战略、推进教育均衡发展的重要抓手,坚持党委政府统一领导、教育部门牵头抓总、其他部门协调配合,坚持规划先行,加大投入,大力改善办学条件,持续优化学校布局和教育资源配置,全面提升义务教育学校标准化、信息化水平,2018年顺利通过国家义务教育发展基本均衡县督导评估认定。主要抓了五个方面的工作:

一是抓好项目建设。2014年以来,我县坚持把“全面改薄”纳入全县经济社会发展总体布局,认真谋划实施项目,累计投入资金3.5亿元,新建维修校舍12.22万平方米,改造运动场14.48万平方米,全县优质教育资源总量持续增加。

二是优化布局结构。坚持城乡一体、统筹推进,一手抓城区大规模、大班额的治理,先后在城区征收划拨土地360余亩,新建义务教育学校4所,新增学位6500个,化解了城区大规模学校,解决了大班额问题。一手抓农村小规模学校、教学点的改造,先后改建乡村寄宿制学校36所,学生食堂、饮用水、如厕等条件得到全面改善,办学品质显着提升。

三是确保底线达标。坚持因校制宜、一校一策、逐校推进,配齐完善音体美器材和信息化教学设备,所有义务教育学校在达到国家“20条底线”标准的基础上,实现了优质教育资源共建共享。

四是强化项目管理。依托甘肃省义务教育学校基本办学条件管理系统,构建了政府主导、部门联动、多方协调的机制,实现了全面改薄项目动态监控和全程管理。

五是服务教育教学。依托“互联网+”,在全县所有学校推进“阳光课堂联盟”教学模式,努力打造小规模学校“温馨教室”。特别是依托我县红色资源和书画品牌,大力开展爱国主义、革命传统、书画艺术教育,持续深化德育建设,涵养办学特色。

邵志刚最后说,“全面改薄”使我县义务教育城乡差距进一步缩小,办学短板得到了弥补,D级危房、“大通铺”成为了历史,使贫困山区的孩子享受更加优质教育资源的梦想成为现实。我们由衷感谢党和国家的好政策,坚信随着“全面改薄”项目的进一步提升,为推进教育扶贫、打赢脱贫攻坚战奠定坚实的基础。

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